Как работают генетики. Сколько зарабатывает врач генетик в россии и других странах. Как продвигаться по службе

Генетик – это врач, который диагностирует, лечит и предупреждает наследственные заболевания, курирует патологии, обусловленные кровосмешением, исследует вопросы рождения здоровых детей.

Кроме того, врач-генетик занимается:

• Достоверным прогнозированием возможности семейной пары иметь детей.
• Выявлением наследственной предрасположенности (степени вероятности передачи болезни от родителей к детям).
• Расчетом риска развития генных мутаций, если носитель патологического гена один или оба родителя.
• Лечением детей, родившихся с генной патологией.
• Составлением родословной.
• Установлением отцовства и материнства.

Иногда в функции врача-генетика входит принятие решения о прерывании беременности, достаточно часто он участвует в консилиуме для назначения ЭКО и ИКСИ, занимается проблемами выкидышей, первичным и вторичным бесплодием, мертворождением.

Работая в тесном контакте с иммунологами , трансплантологами и неонатологами , врач-генетик лечит множество синдромов и болезней, основными среди которых являются:

• Синдром Дауна, Патау, Марфана.
• Муковисцидоз.
• Нейрофиброматоз 1-го типа.
• Адреногенитальный синдром.
• Умственная отсталость на основе мутации в Х-хромосоме.

Врач-генетик – профессия будущего, она востребована в современной медицине, а такие направления как клонирование, трансплантация стволовых клеток делают её крайне перспективной.

Чаще всего пациенты обращаются за консультацией, когда планируют беременность, или при подозрении на наследственное заболевание.

Специализации генетика

Вот основные узкие профили генетиков:

• Детский генетик лечит врожденные патологии у детей с первых дней жизни до 18 лет.
• Генетик-эндокринолог занимается лечением, а главное – предупреждением развития наследственных эндокринных патологий.
• Спортивный генетик подсказывает, в каком виде спорта способен достичь наивысшего успеха спортсмен.
• Генетик-онколог предотвращает развитие рака, обусловленного наследственностью.
• Генетик-геронтолог призван обеспечить активное долголетие пациентам, имеющим наследственную предрасположенность к какому-либо заболеванию.
• Генетик-фармаколог создаёт новые штаммы микроорганизмов, способных синтезировать лекарства с запрограммированными свойствами.
• Генетик-эмбриолог занимается вопросами иммунной совместимости супругов, ЭКО.
• Офтальмогенетик лечит наследственную патологию глаз.

Следует подчеркнуть, что такое деление практикуется только в крупных многопрофильных клиниках, НИИ и диагностических центрах.

Места работы

Должность генетика есть в каждом генетическом центре и ДНК-лаборатории, а также бывает в перинатальных центрах, родильных домах, НИИ и в крупных многопрофильных клиниках.

История профессии

Началом пути науки генетики можно считать открытие понятий рецессивности, доминантности, наследственных признаков и механизмов наследования Г. Менделем (1865 год). Однако общепринятой датой рождения генетики считается 1900 год, в котором вторично были открыты закономерности Г. Менделя независимой тройкой ученых: Х. де Фризом, К. Корнесом и Э. Чермаком. Они заложили фундамент теории гена – величайшего открытия человечества ХХ столетия.

1903 год принес с собой теорию мутаций (Х. де Фриз), в 1906 г. ввели в обиход понятие «генетика» (У. Бэтсон), а в 1909 – «ген», «фенотип» и «генотип» (В. Иоганссен). С этого времени к изучению наследственности приступили на клеточном уровне. Т. Бовери, У. Сэттон и Э. Вильсон открыли процесс митоза (деления клеток) и мейоза (созревания половых клеток), позднее появилось учение о хромосомах (Т. Морган, 1911 год) и теория наследования признаков, сцепленных с полом.

Третий этап развития генетики связан с точными науками. Объектами исследования сделали микроорганизмы и их жизнедеятельность. Стало очевидным, что каждый ген контролирует свой фермент, который в свою очередь отвечает за серию превращений в организме человека – так передаётся наследственная информация (Д. Бидл и Э. Татум, 1940 год). В 1953 году создали модель ДНК (Ф.Крик, Д. Уотсон), затем расшифровали генетический код, открыли методы искусственных мутаций для получения полезных штаммов микроорганизмов (антибиотики, аминокислоты).

Современная генетика изучает возможности генной инженерии, способной воспроизводить целые генетические системы, помогающие корректировать наследственные отклонения в организме человека. Ген стало можно трансплантировать от бактерии к бактерии, что открывает небывалые перспективы в развитии генетической науки с целью исправления врожденных аномалий и наследственных болезней.

В 1953 году была расшифрована структура ДНК, что стало поворотным моментом в истории биологии.

Обязанности генетика

Основные обязанности генетика таковы:

• Обследование пациентов, постановка диагноза: генетический скрининг, HLA-тестирование на совместимость, ДНК-диагностика, хромосомное исследование, установление кариотипа.
• Проведение УЗИ, определение биохимического маркера матери, биопсии материала из матки (в крайнем случае) для исключения внутриутробной патологии.
• Подготовка к ЭКО.
• Проведение и расшифровка молекулярно-генетических анализов.
• Медико-генетические консультации.
• Подготовка реактивов, необходимых для работы лаборатории.
• Забор и хранение биоматериала для молекулярно-генетических и цитогенетических исследований.
• Ведение первичной медицинской документации

Также в задачи врача-генетика входит детальный сбор семейного анамнеза, направление будущих родителей на обследование у докторов смежных специальностей: акушеров —гинекологов , кардиологов , неврологов, гастроэнтерологов , гематологов, онкологов, нефрологов, ангиологов, дерматологов .

Требования к генетику

Основные требования к врачу-генетику выглядят так:

• Высшее медицинское образование, действующий сертификат по «Генетике».
• Умение находить контакт с пациентами.
• Знание английского не ниже уровня, необходимого для чтения профессиональной литературы.
• Желателен опыт в генетических исследованиях и написании заключений по результатам тестов.
• Аналитический склад ума, аккуратность, склонность к научной работе.

Специалисты не занимаются лечением отдельных органов, а определяют природу заболевания.

Как стать генетиком

Чтобы стать генетиком, нужно:

1. Закончить ВУЗ по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия».
2. Получить вместе с дипломом аккредитационный лист, сдав тестовые задания, экзамен и пройдя собеседование со специальной комиссии, состоящей из докторов наук и профессоров. Это даст право работать самостоятельно на амбулаторном или поликлиническом приеме.
3. Год в обязательном порядке отработать в поликлинике или амбулатории, а затем, поступить в ординатуру (2 года) по специальности «Генетика».

Есть и другой путь: получить высшее биологическое образование, а затем пройти специализацию по генетике. Такие специалисты, обычно, работают в сфере науки и к практической медицине имеют опосредованное отношение.

В процессе работы врачам начисляются квалификационные баллы, подтверждающие аккредитацию: за проведение сложных манипуляций, участие в научно-практических конференциях и семинарах, за публикацию научных статей, книг, защиту диссертации. Каждые 5 лет эти баллы суммируются и оцениваются аккредитационной комиссией. Если набрано достаточное количество баллов, то следующие пять лет можно работать по специальности дальше. При отсутствии достаточного количества баллов врач лишается права лечить. .

Рост профессионализма, уровня знаний и опытности врача обычно отражается квалификационной категорией . Все категории присваиваются квалификационной комиссией в присутствии самого врача, на основании его письменной исследовательской работы, содержащей описание навыков и знаний.

Сроки присвоения:

• более 3 лет стажа – вторая категория;
• более 7 лет – первая;
• более 10 лет – высшая.

Врач имеет право не квалифицироваться, но для карьерного роста это будет минус.

Также карьерному и профессиональному росту способствует научная деятельность – написание кандидатских и докторских диссертаций, публикации в медицинских журналах, выступления на конференциях и конгрессах.

Зарплата генетика

Разброс доходов велик: генетики зарабатывают от 11 000 до 200 000 рублей в месяц. Наиболее востребованы и высокооплачиваемы генетики в Москве и Московской области. Самый маленький оклад мы нашли в областной больнице Вологды – 10 980 рублей в месяц, самый высокий обнаружили в Московском центре «Генотек» — 200 00 рублей ежемесячно.

Средняя зарплата врача-генетика составляет 30 000 рублей ежемесячно.

Где пройти обучение

Помимо высшего образования на рынке есть ряд краткосрочного обучения длительностью, как правило, от недели до года.

Медицинский университет инноваций и развития приглашает вас пройти дистанционные курсы переподготовки или повышения квалификации по направлению « » с получением диплома или сертификата государственного образца. Обучение длится от 16 до 2700 часов, в зависимости от программы и вашего уровня подготовки.

Межрегиональная академия дополнительного профессионального образования (МАДПО) обучает по специализации « » и выдаёт диплом и сертификат.

От греч. γενητως - происходящий от кого-то Профессия подходит тем, кого интересует биология (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Генетик - учёный, изучающий законы и механизмы наследственности и изменчивости.

Особенности профессии

Наука генетики подразделяется на генетику растений, животных, микроорганизмов, человека и др.

Генетики могут в своих исследованиях пользоваться методиками смежных дисциплин. В зависимости от этого различают молекулярную генетику, экологическую генетику и др.

Наиболее близкая к насущным проблемам людей - медицинская генетика. Она изучает зависимость заболеваний от генетической предрасположенности и условий окружающей среды. Это необходимо для профилактики и лечения наследственных болезней.

Генетические исследования проводятся не только в интересах науки. Они бывают необходимы в криминалистике - для установления личности преступника, оставившего следы на месте преступления (пот, кровь и пр.). При беременности - для выявления возможных патологий плода. Для установления родства (например, отцовства).

Рабочее место

Рабочее место генетика - в лабораториях, научно-исследовательских институтах, клиниках, предприятиях по производству лекарственных средств.

Важные качества

Будущему генетику необходим хороший интеллект, аналитический пытливый ум и склонность к естественным наукам. Бессмысленно идти в науку в расчёте на большие доходы и скорую славу.

Врач-генетик занимается изучением и лечением наследственных заболеваний, прогнозирует риски развития тех или иных болезней, выполняет генетическую экспертизу. Основная сфера интересов - нарушения в организме, возникающие на фоне генных, митохондриальных и хромосомных мутаций. Профессия подходит тем, кого интересует химия и биология (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Краткое описание

Генетика изучает наследственность и изменчивость, она тесно связана с медицинской биохимией, биологией, иммунологией и другими научными дисциплинами. Врач-генетик занимается изучением большой группы заболеваний:

• синдром Тернера-Шерешевского,
• хорея Гентингтона,
• синдром Дауна,
• синдром кошачьего крика,
• фенилкетонурия, иные хромосомные и мультифакториальные заболевания, наследственные нарушения обмена, моногенные синдромы.

Сегодня основной круг пациентов врачей-генетиков - это женщины и мужчины, которые стремятся зачать и родить здорового ребенка, а также дети, страдающие от наследственных заболеваний. К генетическим консультантам чаще всего обращаются в следующих случаях:

• у пары есть ребенок, имеющий генетические аномалии;
• один партнер или оба партнера страдают от генетического заболевания;
• в роду у мужчины или женщины есть родственники с тяжелыми наследственными заболеваниями;
• женщины старше 35 лет, планирующие беременность;
• женщины, которые в первом триместре перенесли серьезное заболевание (краснуха, ветряная оспа, воспаление легких и иные), вынуждено проходили сложное лечение, вели нездоровый образ жизни;
• пороки плода, выявленные во время скрининга;
• мужчины и женщины, которые желают иметь детей, но являются дальними родственниками.

Это лишь малая часть проблем и причин, из-за которых люди приходят к врачу-генетику. Последний может дать прогноз по полу ребенка, составить родословную, оценить риски наличия наследственного заболевания у малыша.

Особенности профессии

Генетические консультанты могут быть врачами широкого или узкого профиля, делая выбор в пользу разных направлений этой науки: онкологическая, спортивная, фармакогенетика и иные. Это штучные специалисты, работа которых высоко ценится в медицинском сообществе. Они постоянно взаимодействуют с пациентами, количество последних, к сожалению, возрастает с каждым годом. В обязанности врачей-генетиков входит большой круг работ, рассмотрим их:

• сбор анамнеза, проведение и анализ результатов лабораторных исследований;
• консультативная поддержка пациентов;
• составление генетической родословной;
• разработка тактики лечения детей с генетическими болезнями;
• установление родства, выполнение расчета рисков генных болезней;
• научно-исследовательская работа;
• ведение отчетности в соответствии с графиком, утвержденным руководством;
• участие в конференциях, семинарах и других мероприятиях.

Обязанности зависят как от места работы, так и от профессионализма генетического консультанта. Нередко он дает рекомендации по прерыванию беременности (по показаниям), взаимодействует с парами, планирующими ЭКО, а также занимается вопросами выкидышей, бесплодия. Генетики работают с лучшим оборудованием и новейшими методиками, являясь специалистами очень высокого уровня.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

1. Профессия перспективная, интересная и высокооплачиваемая, в будущем востребованность генетиков будет динамически возрастать.
2. Составление родословной, генетический анализ и иные виды клинических процедур позволяют оценить риски, помочь пациентам вести нормальный образ жизни. Поэтому деятельность имеет огромное общественное значение.
3. Много вакансий, можно трудиться в частном или государственном секторе.
4. Генетические консультанты постоянно повышают свою квалификацию и профессионализм. Могут получать дополнительные навыки и образование в рамках конференций, курсов, которые оплачивает работодатель.
5. Сотрудничество с известными российскими и отечественными медицинскими сотрудниками, позволяющее завести полезные деловые связи и получить хороший опыт.
6. Возможно ведение частной практики.

Минусы

1. Работа может морально истощать, ведь генетик общается с людьми, которые страдают от сложных заболеваний, не могут иметь детей. Поэтому велик риск морального истощения, профессиональной деформации и выгорания.
2. В первые годы работы генетические консультанты не получают высокую зарплату, ведь без опыта достаточно сложно трудоустроиться.
3. Постоянно взаимодействие с людьми, что может не понравиться интровертам. Однако в этом случае можно сделать выбор в пользу научной деятельности.

Важные личные качества

Генетический консультант изо дня в день работает общается с коллегами и пациентами, посещает образовательные и научные мероприятия, поэтому ему необходимо развивать следующие черты характера и навыки:

• задатки оратора;
• коммуникабельность;
• умение четко и ясно излагать информацию;
• умение сопереживать;
• моральная устойчивость;
• порядочность и уверенность в себе.

Врачу-генетику потребуется выдержка, умение контролировать эмоции, дисциплинированность и хладнокровие, способность нести ответственность за свои поступки.

Обучение на врача-генетика

Генетические консультанты получают профильное образование в высших учебных учреждениях, занимающихся подготовкой кадров для медицинской сферы. Срок обучения составляет 8 лет: в течение 6 лет студенты учатся в вузе, 2 года - в ординатуре по профилю «Генетика» (код: 31.08.30). Для поступления в клиническую ординатуру необходимо иметь диплом об окончании вуза по одной из нижеперечисленных специальностей:

• «Медицинская биохимия» (код: 30.05.01);
• «Лечебное дело» (код: 31.05.01);
• «Педиатрия» (код: 31.05.02).

Генетик может пройти профессиональную переподготовку, выбрав схожее направление - «Лабораторная генетика». Также каждые 5 лет необходимо проходить курс повышения квалификации.

Лучшие вузы для врача-генетика

1. РНИМУ им. Н. И. Пирогова.
2. ДВФУ.
3. РУДН.
4. МГУ им. М. В. Ломоносова.
5. Первый МГМУ им. Сеченова.
6. ДВГМУ.
7. СПбГПМУ.
8. СибГМУ.
9. КБГУ.

Курсы

МАЭО

На сайте МАЭО представлен большой выбор курсов для повышения квалификации и переподготовки медицинских сотрудников. Формат курсов - дистанционный, программы разработаны в соответствии с установленными государственными стандартами. После обучения выпускники смогут обращаться за помощью к кураторам, средняя стоимость курса составляет 12-19 тыс. руб.

Место работы

Генетические консультанты без проблем найдут работу в любом уголке России. Для них открыты двери государственных больниц, а также центров репродуктивной медицины и планирования семьи, генетических лабораторий, научных центров, фармацевтических компаний.

Заработная плата

Генетики претендуют на солидный оклад, размер которого зависит от квалификации (II, I, высшая), образования, опыта работы.

Зарплата на 10.12.2019

Россия 39700—290000 ₽

Москва 80000—200000 ₽

Профессиональные знания

1. Классификация наследственных заболеваний.
2. Генетическая генеалогия.
3. Медико-генетическое консультирование, оценка генетического риска.
4. Способ консервации, хранения, транспортировки биологических материалов.

Известные врачи-генетики

1. Барбара МакКлинток.
2. Гершензон С. М.
3. Инге-Вечтомов С. Г.

Подробности Обновлено: 01.11.2019 16:47 Опубликовано: 08.05.2017 12:42

Профессия Генетик принадлежит ученым, которые исследуют механизмы и закономерности наследственности. Генетика подразделяется на ряд наук, направленных на исследование конкретных объектов – простейших организмов, растений, животных, людей.

Теории и методики дисциплины напрямую касаются таких областей как медицина, сельское хозяйство, промышленность, инженерия.

В процессе исследований генетики могут использовать несколько схожих между собой методик. В этом плане генетика подразделяется на экологическую, молекулярную и т.д. Наука «медицинская генетика » подразумевает под собой изучение наследственных заболеваний, а также зависимость состояния здоровья человека от условий среды проживания.

История развития профессии

Официальное название профессия Генетик получила лишь в начале 20-го столетия. Запатентовал его английский ученый Бэтсон. В это же время происходит перечень открытий, касающихся изучения человеческих и животных половых клеток.

Официальным же периодом становления генетики как науки и появления первых специалистов можно считать 1900 год. Именно тогда эта наука получила свое стремительное развитие. Первым был открыт гибридологический способ исследований, подаривший современной науке множество потрясающих результатов.

Особенности профессии

Генетик помогает человечеству победить генетические заболевания. Делает он это путем исследования физических данных индивида, которые достались ему от предыдущего поколения.

Если говорить о здоровье малыша в утробе, то в задачу генетиков входит определение рисков перенимания наследственных патологий.

К примеру, при помощи генетики можно выявить зарождение умственной неполноценности, склонность к алкогольной или наркотической зависимости.

Трудовые обязанности генетика:

• Профессия Генетик подразумевает под собой выявление генетической природы той или иной болезни. Можно сказать, что в этом и состоит главная задача специалиста. Генетик занимается изучением всего организма, а не отдельных его частей.
• Генетик это человек, оказывающий помощь в виде консультации пациента с медицинской и генетической сторон. Специалист анализирует родовое дерево человека, прогнозирует его состояние и дает письменный отчет о проделанной работе.
• Наравне с другими врачами, генетик контролирует выполнение назначенных процедур, пользуется необходимыми химическими реактивами, медицинскими инструментами и лекарственными средствами. Специалист этой области составляет план деятельности младших сотрудников, занимается оформлением документации.

Важные качества генетика:

В первую очередь генетик это врач, который должен обладать чувством ответственности и честности. Именно этому специалисту доверено озвучивать вердикт о здоровье человека и его потомства. Для лучшей степени профессионализма, кандидат должен быть склонным к исследованиям и практической деятельности.

Для того, чтобы поставить верный диагноз, а также назначить адекватное лечение, в данной профессии необходимо обладать особым складом ума и аналитическим мышлением. Генетик внимательно относится к деталям, умеет работать с большим количеством информации, выстраивать оптимальный путь для достижения результата.

Навыки и знания специалиста

Согласно общепринятым стандартам, работать Генетиком может человек, который:

• В достаточной степени обладает способностью собирать, обрабатывать и хранить необходимую информацию;
• Способен к самообучению и обретению новых знаний;
• Осознает значимость выбранной специальности для социума и будущего человечества;
• Умеет формулировать задачи и ставить цели, профессионально реализовывать их.

Перспективы и карьерный рост

Работать Генетиком весьма востребовано как на территории отечественных стран, так и за границей. При помощи этой области познания, науке открылся контроль за болезнями, передающимися по наследству.

После получения высшего профильного образования и диплома, специалист зачастую устраивается на работу в государственное или частное учреждение. Среди них преобладают поликлиники, центры перинатальной медицины, репродуктивные клиники.

При достаточном опыте, имея такое желание, можно открыть собственную организацию, занимающуюся проведением экспертиз и лабораторных тестов. Также молодые сотрудники имеют возможность принимать участие в различных конкурсах, направленные на поддержание начинающих генетиков.

Где обучиться профессии генетика?

Подготовкой генетиков занимаются биологические кафедры училищ, высших учебных заведений, институтов ветеринарной и сельскохозяйственной направленности. Как правило, для успешного зачисления на биологический факультет придется сдать экзамен по биологии, химии или физике, математике, а также родному языку.

Генетика (от греч. genesis – происхождение) – наука о наследственной передаче и изменчивости признаков живых организмов. Генетика – интегрирующая биологическая дисциплина, изучающая два фундаментальных свойства живого: наследственность и изменчивость.

Генетика использует множество методов исследования: морфологический, физиологический, биохимический, цитологический, физико-химический, математический и др., но основным, принципиально отличающимся от других, является метод генетического (гибридологического) анализа. Интегрирующая роль генетики заключается в том, что она исследует универсальные свойства на всех уровнях организации живого: молекулярном, клеточном, организменном и популяционном и на всех таксономических группах организмов, включая и человека.

Основоположником научной генетики является Г. Мендель, который в 1865 году опубликовал работу «Опыты над растительными гибридами». Он разработал и обосновал метод гибридологического анализа, принципиальные положения которого используются генетиками до сих пор. Он сформулировал и обосновал идею о существовании дискретных наследственных факторов, ввёл понятие об альтернативных наследственных факторах и признаках (принцип аллелизма). Доказал, что наследственные факторы (гены), объединяясь в зиготе, не смешиваются и не сливаются (позже это явление стало называться законом чистоты гамет).

Цель данного курса лекций – разъяснить слушателям логику генетических исследований; вскрыть сущность наследственности и изменчивости на разных уровнях организации жизни – молекулярном, клеточном, организменном и популяционном; раскрыть сущность дискретных единиц наследственности - генов; показать практическое значение генетики для сельского хозяйства, медицины, биотехнологии и других областей человеческой деятельности.

Формат

Форма обучения заочная (дистанционная).
Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций, решение генетических задач и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.
Важным элементом изучения дисциплины является написание творческих работ в формате сочинения-рассуждения по заданным темам, которое должно содержать полные, развёрнутые ответы, подкреплённые примерами из лекций и/или личного опыта, знаний или наблюдений.

Требования

Знание математики, физики, химии и биологии в соответствии со стандартами обучения на биологических факультетах университетов.

Программа курса

Лекция 1. Менделизм. Опыты Г. Менделя и его последователей
Гибридологический анализ. Моногибридное скрещивание, доминирование одного из родительских признаков в F1 и расщепление в Е2 (3:1). Анализирующее скрещивание. Наследственный фактор - дискретная единица наследственности - ген. Понятие «аллель гена». Утверждение принципа, что наследуются не признаки, а аллели генов, контролирующие их развитие.

Лекция 2. Дигибридное скрещивание
Доминирование в F1 и расщепление в F2 (9А-В-: ЗА-вв: 3ааВ-: 1 аавв).
Независимое комбинирование и независимое наследование признаков. Цитологические основы явления. Неаллельное взаимодействие генов. Ген и признак. Пенетрантность и экспрессивность признака. Норма реакции генотипа. Формально-генетический подход анализа наследования признаков. Типы взаимодействия неаллельных генов: комплементарное, эпистатическое, полимерия.

Лекция 3. Хромосомная теория наследственности Т.Г. Моргана
Наследственные факторы - гены локализованы в хромосомах.
Гены расположены в хромосоме в линейном порядке и составляют группу сцепления генов. Между гомологичными хромосомами может происходить обмен участками (кроссинговер), что приводит к нарушению сцепления генов, т.е. генетической рекомбинации. Величина кроссинговера есть функция расстояния между генами на хромосоме. Генетические карты характеризуют относительные расстояния между генами, выраженные в процентах кроссинговера.

Лекция 4. Теория гена. Сложное строение гена. Функциональный и рекомбинационный тесты на аллелизм.

Лекция 5. Генетика пола
Пол - сложный, генетически контролируемый признак. Генетические) и эпигенетические факторы детерминации пола. Гены, контролирующие детерминацию и дифференцировку пола. Хромосомное определение пола. Основная функция половых хромосом (X,Y и W,Z) - поддержание полового диморфизма и первичного соотношения полов (N♂/N♀=1). Наследование признаков, сцепленных с полом. Реципрокные скрещивания. Отсутствие единообразия у гибридов F1, и наследование признака по типу «крест-накрест». Первичное и вторичное нерасхождение половых хромосом. Гинандроморфизм.

Лекция 6. Мутационная и модификационная изменчивость
Наследственная изменчивость – мутационная и комбинативная – характеризуется изменением генотипа. Модификационная (ненаследственная изменчивость) видоизменяет фенотип организма в пределах нормы реакции генотипа.
Мутация – дискретное изменение признака, передающееся по наследству в ряду поколений организмов и клеток.
Классификация мутаций: по структуре генетического материала, по месту локализации, по типу аллельного, по причине возникновения.
Генетические последствия загрязнения окружающей среды. Мутагенные факторы Мониторинг уровня частоты различных типов мутаций в одних и тех же географических точках. Скрининг мутагенной активности лекарственных препаратов, пищевых добавок, новых промышленных химических соединений.
Размах проявления модификационной изменчивости организма при неизменном генотипе - норма реакции.

Лекция 7. Мутационный процесс: спонтанный и индуцированный
Мутационный процесс характеризуется всеобщностью и причинностью, статистичностью и определённой частотой, протяжённостью во времени.
Спонтанные мутации возникают в результате ошибок в работе ферментов матричного синтеза ДНК. Генетический контроль мутационного процесса. Гены-мутаторы, гены-антимутаторы. Системы репарации генетических повреждений.
Закономерности индуцированного мутагенеза (радиационного, химического и биологического). Дозовая зависимость, временной характер, мощность дозы (концентрация), предмутационные изменения генетического материала и др.
Методы количественного учёта мутаций. Молекулярные механизмы возникновения генных мутаций и хромосомных перестроек.

«Адаптивный» мутагенез. Проблема наследования приобретаемых признаков.
Лекция 8. Генетика популяций
Любую популяцию составляют особи, отличающиеся в той или иной мере по генотипу и фенотипу. Для понимания генетических процессов, протекающих в популяции, необходимо знать: 1) какие закономерности управляют распределением генов между особями; 2) изменяется ли это распределение из поколения в поколение, и если изменяется, то каким образом.
Согласно формуле Харди-Вайнберга, в идеальной популяции, находящейся в равновесии, доли разных генотипов должны неограниченно долго оставаться постоянными. В реальных популяциях эти доли могут изменяться из поколения в поколение вследствие ряда причин: малочисленность популяции, миграции, отбор мутации. Генофонд популяции, геногеография (А.С. Серебровский), генетическая гетерогенность природных популяций (С.С. Четвериков), генетико-автоматические процессы (Н.П. Дубинин).

Лекция 9, 10. Генетика развития
Современная биология развития представляет собой сплав эмбриологии, генетики и молекулярной биологии. Мутации генов, контролирующих разные этапы индивидуального развития, позволяют выявить время и место действия нормального аллеля данного гена и идентифицировать продукт этого гена в виде и - РНК, фермента (полипептида) или структурного белка.
Генетический контроль детерминации и дифференцировки пола.
Модельные объекты генетики развития: Drosophila melanogaster - плодовая мушка, Caenorhabditis elegans – круглый червь, нематода, Xenopus laevis - шпорцевая лягушка, Mus musculus - лабораторная мышь, Arabidopsis Thaliana
Проблемы генетики развития: анализ дифференциальной активности генов, активность.
Гомеозисные мутации, их роль на ранних этапах онтогенеза. Эпигенетика индивидуального развития и её перспективы. Генетический импринтинг. Роль апоптоза (генетически программированной гибели клеток) и некроза в ходе индивидуального развития многоклеточных организмов. АЛЛОФЕННЫЕ МЫШИ – генетические мозаики. В отличие от животных у растений из соматических клеток сформированного организма можно получить взрослое полноценное растение (морковь, табак, томаты), способное к половому размножению. Из изолированной клетки под действием растительных гормонов можно получить целое растение.
Проблема репрограммирования генома в дифференцированных клетках животных. Эмбриональные стволовые клетки (ЭСК). Тотипотентность, плюрипотентность и мультипотентность разных типов клеток. Получение индуцированных плюрипотентных клеток фибропластов человека (iPS) с помощью индукторов репрограммирования транскрипционных факторов Oct4, Sox2, c-Mic, Klf4 и Nanog.
Клонирование позвоночных животных (овечка Долли, 1997). В настоящее время клонированы десятки видов животных из класса млекопитающих (мышь, корова, кролик, свинья, овца, коза, обезьяна (макака-резус) и др.).

Лекция 11, 12. Генетика человека.
Биосоциальная природа человека. Антропогенетика и медицинская генетика. Методы исследования: генеалогический, близнецовый, цитологический, биохимический, молекулярно-генетический, математический и др.
Менделирующие (моногенные и мультифакториальные) полигенные признаки. Нормальный кариотип человека. Дифференциальное окрашивание хромосом и Fish–метод. Хромосомные аберрации и связанные с ними генетические синдромы.
Методы картирования генома человека. Гибридизация соматических клеток человека и мыши. Секвенирование генома человека (3,5х109 п.о.). Геномика (структурная, функциональная, фармакогеномика, этногеномика и т.д.).
Генетический полиморфизм – основа биоразнообразия человека Типы полиморфизма ДНК (по числу и распределению мобильных генетических элементов; по числу копий тандемных повторов и др).
Медицинская генетика. Развитие медико-генетического консультирования. Пренатальная диагностика (кариотипирование, ДНК-маркеры, биохимические и иммунологические маркеры, прогноз для потомства). Демографическая генетика.
Евгеника, генотерапия, генетическая паспортизация (проблемы и спорные вопросы).

Лекция 13. Генетические основы селекции
Селекция растений и животных. Исходный материал (дикие формы, районированные сорта растений и заводские породы животных, инбредные линии).
Гибридизация (методы скрещивания): межвидовое, межпородное, внутрипородное (аутбридинги инбридинг), промышленное скрещивание.
Методы отбора (массовый – индивидуальный, по фенотипу- по генотипу, по родословной – по качеству потомства). Гибридная кукуруза (простые и двойные межлинейные гибриды). Межлинейные яичные и мясные гибриды кур.
Явления гетерозиса и инцухт - депрессии.
Межродовой фертильный гибрид редьки и капусты (рафанобрассика).
Биотехнология и использование трансгенных организмов.

Результаты обучения

В результате освоения курса слушатель:
1) получает представление о базовых понятиях генетики (ген, генотип, фенотип, мутация, репликация, рекомбинация, репарация, геном, геномика) достижениях в этой области знаний и практическом применении этих знаний в практике сельского хозяйства, медицины, биотехнологии;
2) овладевает методами генетического анализа на прокариотических и эукариотических организмах, методами цитологического, физико-химического и биоинформатического анализа генетических феноменов и процессов;
3) понимает интегрирующую роль генетики в познании ключевых звеньев и этапов фундаментальных биологических процессов (фотосинтез, синтез пептидов, онтогенез, онкогенез и др.).